Author Archives: Joaquim Carbonell

Cómo difundir la cultura del aprendizaje: Palomitas de maíz y aprendizaje en el lugar de trabajo.

Las palomitas como incentivo Una de mis hijas está estudiando psicología. Terminará su carrera el próximo año y quiere enfocar su carrera hacia temas relacionados con la pedagogía infantil. Como muchos otros estudiantes, da clases de repaso en casa. Hace unos días, la encontré preparando unas palomitas para su alumno. Me comentó que lo primero […]

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La Cultura de Aprendizaje genera valor

INVITACIÓN: Debate sobre Cultura de Aprendizaje, el próximo jueves 18 de junio de 2020 de 18:30 a 20:00 UTC + 1, en el que diferentes profesionales conversarán sobre el impacto de la Cultura de Aprendizaje en sus organizaciones. Programa. Inscríbete. Cultura de Aprendizaje y valor La mejor manera para asegurar que las organizaciones generan valor […]

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Hay vida más allá del webinar

El aprendizaje en línea Ha habido una “macro explosión intergaláctica” de webinars (bueno, quizás exagere un poco). Pero, ¿es el webinar la única alternativa para conseguir que aprendamos en línea? Recordemos la definición (una más) de “aprendizaje”: La capacidad para incorporar nuevos hábitos y cambiar la forma en que hacemos las cosas para adaptarnos a […]

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El Marco de Sendai y la Gestión del Conocimiento

El 11 de marzo de 2011 la ciudad de Sendai (Japón) fue sacudida por un gran terremoto de magnitud 9,0 que tuvo el epicentro a 130 km de la ciudad; el posterior tsunami arrasó su gran parte, y también el aeropuerto. ¿Qué es el marco de Sendai? A no ser que estés familiarizado con aspectos […]

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La gestión del conocimiento y el temporal Gloria

En los últimos días han sido muchos los medios de comunicación que se han centrado en: Analizar las consecuencias de la tormenta Gloria. Consultar con expertos las posibilidades de que aumente la frecuencia de episodios de esta magnitud. Revisar lo que hemos aprendido durante estos días. Uno de los procesos que la gestión del conocimiento […]

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La diferencia entre información y conocimiento

En los últimos meses hemos desarrollado diferentes proyectos relacionados con la identificación del conocimiento crítico de una organización. Identificar conocimiento crítico es fundamental para saber de qué conocimiento nos tenemos que ocupar. El conocimiento en una organización “tiende a infinito” y gestionar algo tan grande no es, en absoluto, viable. Asumimos que a nivel del […]

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El aprendizaje: el reto de la gestión del conocimiento

Son muchas las organizaciones que realizan esfuerzos para documentar y poner a disposición de los equipos los procesos clave. Es necesaria la reflexión sobre qué hay que capturar, la organización, el diseño, la estructuración de los contenidos y llevar a cabo las mejores soluciones para ponerlos a disposición de los diferentes equipos.  Puede parecer que […]

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Simpre hay alguien dispuesto a ayudar

Redes de conocimiento

Desde diferentes tipos de organizaciones se están percibiendo los beneficios que los aportaciones de redes o comunidades de profesionales pueden ofrecer. Estos días he tenido la oportunidad de colaborar en la dinamización de diferentes grupos de trabajo de la Red de Conocimiento e Innovación de la Fundación CEDDET. El reto ha consistido en identificar cuáles […]

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Los 7 hábitos de la gestión del conocimiento altamente efectiva

En 1989 Stephen R. Covey publicó “The Seven Habits of Highly Effective People”, desde entonces se han vendido más de 10 millones de copias. Es muy probable que hayas leído el libro y aplicado alguna de sus recomendaciones. Veamos como aplicar estos principios a un modelo de gestión del conocimiento. 1.- Se proactivo La proactividad […]

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