Propostes outdor
Aprendre diferent.
(Español) Coronavirus y cultura de aprendizaje
Ho sentim, aquesta entrada es troba disponible únicament en Espanyol Europeu.
El marc de Sendai i la gestió del coneixement
L’11 de març de 2011 la ciutat de Sendai (Japó) va ser sacsejada per un gran terratrèmol de magnitud 9,0 que tingué l’epicentre a 130 km de la ciutat; el posterior tsunami va arrasar-ne una gran part, i també l’aeroport. Què és el marc Sendai? A menys que estiguis familiaritzat amb els aspectes que tenen […]
Alumnes confinats i gestió del coneixement a les organitzacions
Situació Des del passat divendres tots els estudiants de Catalunya estan confinats a casa seva, i per això, des dels col·legis i instituts s’estan proposant iniciatives perquè els alumnes no perdin les seves rutines i alenteixin la seva activitat en un moment en què estan iniciant l’últim trimestre de curs. Les solucions adoptades són tantes […]
Teletreball: Un repte. Una oportunitat
Aquesta setmana sento cada dia parlar de teletreball, que totes les empreses haurien de permetre que els treballadors treballessin des de casa. Però per fer això cal estar preparats i no totes les empreses ho estan. El teletreball implica una manera diferent d’interactuar que no es pot improvisar en un espai curt de temps. […]
La Gestió del Coneixement i el temporal Glòria
En els darrers dies són molts el mitjans de comunicació que es centren en: Analitzar les conseqüències de la tempesta Glòria. Consultar amb experts les possibilitats de que augmenti la freqüència d’episodis d’aquesta magnitud. Revisar què és el que hem après durant aquests dies. Un dels processos que la gestió del coneixement posa a disposició […]
La diferència entre informació i coneixement
En els últims mesos hem desenvolupat diferents projectes relacionats amb la identificació del coneixement crític d’una organització. Identificar coneixement crític és fonamental per saber de quin coneixement ens hem d’ocupar. El coneixement d’una organització “tendeix a infinit” i gestionar una cosa tan gran no és, en absolut, viable. Assumim que, a nivell de l’equip directiu […]
L’aprenentatge: el repte de la gestió del coneixement
Són moltes les organitzacions que realitzen esforços per documentar i posar a disposició dels equips els processos clau. És necessària la reflexió sobre què cal capturar, com organitzar-ho, com ha de ser el seu disseny, l’estructura dels continguts i dur a terme les millors solucions per posar-los a disposició dels diferents equips. Pot semblar que […]
Simpre hay alguien dispuesto a ayudar
Ho sentim, aquesta entrada es troba disponible únicament en Espanyol Europeu.
Los 7 hábitos de la gestión del conocimiento altamente efectiva
[/caption] En 1989 Stephen R. Covey publicó “The Seven Habits of Highly Effective People”, desde entonces se han vendido más de 10 millones de copias. Es muy probable que hayas leído el libro y aplicado alguna de sus recomendaciones. Veamos como aplicar estos principios a un modelo de gestión del conocimiento. 1.- Se proactivo La […]
Organizaciones suicidas
Ho sentim, aquesta entrada es troba disponible únicament en Espanyol Europeu.