L’aprenentatge en línia Hi ha hagut una “macro explosió intergalàctica” de webinars (bé, potser exagero una mica). Però, és el webinar l’única alternativa per a aconseguir que aprenguem en línia? Recordem la definició (una més) de “aprendre”: la capacitat d’ incorporar nous hàbits i canviar la manera de fer les coses per a adaptar-nos a […]
Guia i fitxes per a identificar i capturar coneixement. Aprendre de les experiències from Joaquim Carbonell
Ho sentim, aquesta entrada es troba disponible únicament en Espanyol Europeu.
L’11 de març de 2011 la ciutat de Sendai (Japó) va ser sacsejada per un gran terratrèmol de magnitud 9,0 que tingué l’epicentre a 130 km de la ciutat; el posterior tsunami va arrasar-ne una gran part, i també l’aeroport. Què és el marc Sendai? A menys que estiguis familiaritzat amb els aspectes que tenen […]
Situació Des del passat divendres tots els estudiants de Catalunya estan confinats a casa seva, i per això, des dels col·legis i instituts s’estan proposant iniciatives perquè els alumnes no perdin les seves rutines i alenteixin la seva activitat en un moment en què estan iniciant l’últim trimestre de curs. Les solucions adoptades són tantes […]
Aquesta setmana sento cada dia parlar de teletreball, que totes les empreses haurien de permetre que els treballadors treballessin des de casa. Però per fer això cal estar preparats i no totes les empreses ho estan. El teletreball implica una manera diferent d’interactuar que no es pot improvisar en un espai curt de temps. […]
En els darrers dies són molts el mitjans de comunicació que es centren en: Analitzar les conseqüències de la tempesta Glòria. Consultar amb experts les possibilitats de que augmenti la freqüència d’episodis d’aquesta magnitud. Revisar què és el que hem après durant aquests dies. Un dels processos que la gestió del coneixement posa a disposició […]
En els últims mesos hem desenvolupat diferents projectes relacionats amb la identificació del coneixement crític d’una organització. Identificar coneixement crític és fonamental per saber de quin coneixement ens hem d’ocupar. El coneixement d’una organització “tendeix a infinit” i gestionar una cosa tan gran no és, en absolut, viable. Assumim que, a nivell de l’equip directiu […]
Són moltes les organitzacions que realitzen esforços per documentar i posar a disposició dels equips els processos clau. És necessària la reflexió sobre què cal capturar, com organitzar-ho, com ha de ser el seu disseny, l’estructura dels continguts i dur a terme les millors solucions per posar-los a disposició dels diferents equips. Pot semblar que […]
Ho sentim, aquesta entrada es troba disponible únicament en Espanyol Europeu.