Author Archives: Joaquim Carbonell

Com difondre la cultura d’aprenentatge: Les crispetes i l’aprenentatge en l’àmbit laboral

Les crispetes com a incentiu Una de les meves filles està estudiant psicologia. Acabarà el grau l’any vinent i vol orientar la seva carrera a temes relacionats amb la pedagogia infantil. Com molts altres estudiants dóna classes de repàs a casa. Fa uns dies, la vaig trobar fent crispetes per al seu alumne. Em va […]

Read More

La Cultura d’Aprenentatge genera valor

INVITACIÓ: Debat sobre Cultura d’Aprenentatge, el proper dijous 18 de juny de 2020 de 18:30 a 20:00 UTC +1 en el què diferents professionals conversaran sobre l’impacte de la Cultura d’Aprenentatge a les seves organitzacions. Programa. Inscriu-te. Cultura d’Aprenentatge i valor La millor manera d’assegurar que les organitzacions generen valor per als seus membres i […]

Read More

Hi ha vida més enllà del webinar

L’aprenentatge en línia Hi ha hagut una “macro explosió intergalàctica” de webinars (bé, potser exagero una mica). Però, és el webinar l’única alternativa per a aconseguir que aprenguem en línia? Recordem la definició (una més) de “aprendre”: la capacitat d’ incorporar nous hàbits i canviar la manera de fer les coses per a adaptar-nos a […]

Read More

El marc de Sendai i la gestió del coneixement

L’11 de març de 2011 la ciutat de Sendai (Japó) va ser sacsejada per un gran terratrèmol de magnitud 9,0 que tingué l’epicentre a 130 km de la ciutat; el posterior tsunami va arrasar-ne una gran part, i també l’aeroport. Què és el marc Sendai? A menys que estiguis familiaritzat amb els aspectes que tenen […]

Read More

La Gestió del Coneixement i el temporal Glòria

En els darrers dies són molts el mitjans de comunicació que es centren en: Analitzar les conseqüències de la tempesta Glòria. Consultar amb experts les possibilitats de que augmenti la freqüència d’episodis d’aquesta magnitud. Revisar què és el que hem après durant aquests dies. Un dels processos que la gestió del coneixement posa a disposició […]

Read More

La diferència entre informació i coneixement

En els últims mesos hem desenvolupat diferents projectes relacionats amb la identificació del coneixement crític d’una organització. Identificar coneixement crític és fonamental per saber de quin coneixement ens hem d’ocupar. El coneixement d’una organització “tendeix a infinit” i gestionar una cosa tan gran no és, en absolut, viable. Assumim que, a nivell de l’equip directiu […]

Read More

L’aprenentatge: el repte de la gestió del coneixement

Són moltes les organitzacions que realitzen esforços per documentar i posar a disposició dels equips els processos clau. És necessària la reflexió sobre què cal capturar, com organitzar-ho, com ha de ser el seu disseny, l’estructura dels continguts i dur a terme les millors solucions per posar-los a disposició dels diferents equips. Pot semblar que […]

Read More

Los 7 hábitos de la gestión del conocimiento altamente efectiva

[/caption] En 1989 Stephen R. Covey publicó “The Seven Habits of Highly Effective People”, desde entonces se han vendido más de 10 millones de copias. Es muy probable que hayas leído el libro y aplicado alguna de sus recomendaciones. Veamos como aplicar estos principios a un modelo de gestión del conocimiento. 1.- Se proactivo La […]

Read More