III.D.5 · Cas: el World Bank Open Knowledge Repository, organitzar coneixement a escala global

III.D.5 Cas d’èxit / experiència

Cas: el World Bank Open Knowledge Repository, organitzar coneixement a escala global

Bloc III: La gestió del coneixement a nivell operatiu, Àmbit D — Cas d’èxit / experiència (font: World Bank)

El Banc Mundial genera, cada any, milers d’informes, investigacions i documents de projecte. El seu Open Knowledge Repository (OKR) és la resposta institucional a un repte que moltes organitzacions grans comparteixen: com organitzar i fer accessible un volum ingent de coneixement sense que es converteixi en un arxiu inmanejable.

El context del cas

  • L’Open Knowledge Repository és el repositori institucional oficial del Banc Mundial, creat per reunir en un únic sistema tota la seva producció de recerca, informes i documents de projecte, disponibles en accés obert per a qualsevol persona al món.
  • El repositori s’organitza mitjançant una taxonomia temàtica i geogràfica estructurada, que permet navegar el contingut per país, sector o tipus de document, en lloc de dependre únicament de la cerca per paraula clau.
  • Cada document inclou metadades estandarditzades (autoria, data, tema, regió, tipus de publicació), la qual cosa facilita tant la cerca com la reutilització i citació del contingut per part d’investigadors externs.
  • El repositori forma part d’una política institucional més àmplia d’accés obert, que reconeix el coneixement generat per la institució com un bé públic que ha de ser accessible més enllà dels seus propis equips.

Com s’aplica a la pràctica

  • El cas mostra el valor d’una taxonomia sòlida i consistent aplicada des de l’origen: sense una estructura temàtica i geogràfica clara, un volum de contingut tan gran seria, a la pràctica, impossible de trobar.
  • També il·lustra la importància de les metadades estandarditzades: exigir informació bàsica i coherent en cada document des del moment de la seva publicació és el que permet després cerques i anàlisis fiables.
  • El repositori demostra que fer el coneixement accessible cap a fora de l’organització —no només cap a dins— pot formar part de la missió institucional, i no només de la gestió interna del coneixement.
  • L’escala del cas (milers de documents, dècades de producció) mostra que els principis bàsics d’organització del coneixement —taxonomia, metadades, propietat dels continguts— es sostenen igual de bé en repositoris petits que en repositoris massius.

Què podem aprendre d’aquest cas

  • La lliçó principal d’aquest cas és que l’escala no canvia els fonaments: una bona taxonomia i unes metadades consistents són la base tant d’un repositori departamental petit com d’un de global amb milers de documents.
  • També mostra que l’accés obert no és només una qüestió ètica o de transparència, sinó una decisió que multiplica el valor del coneixement generat, en permetre que el reutilitzin persones molt diferents de qui el va crear.
  • I confirma que mantenir la qualitat de les metadades al llarg d’anys i de milers de documents exigeix disciplina institucional sostinguda, no només una bona eina al principi.

Consell: si gestiones un repositori de coneixement a la teva organització, per petit que sigui, revisa si apliques els mateixos principis bàsics que l’OKR aplica a escala global: taxonomia clara, metadades consistents, accés pensat per a qui busca, no només per a qui arxiva.

Quin paper pot tenir la IA en aquest apartat? Un repositori del volum de l’OKR és un terreny natural per a la IA: motors de cerca semàntica que entenen preguntes en llenguatge natural, resums automàtics d’informes extensos, o traducció de contingut per ampliar-ne l’abast més enllà de l’idioma original. El Banc Mundial, com moltes grans institucions, ha anat incorporant aquest tipus de capacitats sobre la base ja sòlida de la seva taxonomia i les seves metadades.

Per seguir llegint

Amb aquest cas tanquem l’àmbit d’organitzar i fer accessible el coneixement. El corpus continua ara amb l’últim àmbit del Bloc III: com millorar l’operativa de l’organització a partir de l’experiència acumulada, començant pels grups de millora.