Author Archives: Joaquim Carbonell

La gestión del aprendizaje y la mejora de las organizaciones

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El presente documento recoge un modelo para la mejora de las organizaciones a través de la gestión del aprendizaje de las personas que las integran. Los objetivos corporativos: la base del modelo Las organizaciones basan su éxito en el logro de los objetivos establecidos. Estos objetivos corporativos se trasladan a los diferentes niveles de la […]

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Para que un curso online funcione …

De Ricardo Alguacil en Flickr Esto es un rollo Parece que la formación on line no tiene demasiada buena fama …Los comentarios de los participantes suelen ser del estilo:“Son aburridos y se hacen eternos”.“No aportan demasiado”.“Pasa página, pasa página, …”. ¿Qué hacer y cómo hacerlo? Siempre he defendido que no debe de haber diferencia entre el […]

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Herramientas de autor

¿Qué son las herramientas de autor?  Foto de Olga Barreiros en Flickr Las herramientas de autor son programas que permiten la creación, edición y “empaquetado” de módulos de aprendizaje. Se trata de un complemento a las plataformas LMS (Learnig Management System) tipo Moodle, Blackboard o Doceo. Un curso on linedebe de estar formado por diferentes […]

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Cómo aprendo en la red

Internet acerca a las personas. Las personas aprendemos de las personas, por ello internet nos ofrece nuevas oportunidades de aprendizaje. Aprendo enseñando.  Los que tenemos la suerte de ejercer como docentes o “formadores”, sabemos que enseñando, aprendemos. En cualquier proyecto de aprendizaje, dirigido a cualquier perfil, diseñado en cualquier formato, aprendemos. Aprendemos cuando nos plantean […]

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¿Qué es el desarrollo organizacional?

La ventaja de un modelo gestión transversal en la organización. La estructura de la mayoría de las empresas Funciones verticales y transversales de una organización La mayoría de las empresas (especialmente las pequeñas y medianas) optan por modelos organizativos basados en la asignación de funciones a diferentes especialistas (o departamentos especialistas). Se trata de una […]

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Lo que no se puede medir no se puede mejorar …

Un nuevo punto de vista sobre la evaluación del impacto de la formación y el aprendizaje de las personas sobre los resultados de la organización. Nuevos puntos de vista  De Julian Beever en http://www.julianbeever.net/ Nuevos entornos requieren nuevos puntos de vista para el análisis de los retos que nos plantean. El coste de la formación para […]

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